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Co-Health

Co-Health è un progetto biennale di ricerc/azione in ambito sanitario con il sostegno della Fondazione Cassa di Risparmio di Torino. Il progetto ha l’obiettivo di progettare, sperimentare e valutare un protocollo di formazione e intervento trasferibile rivolto a medici e infermieri per potenziarne le soft skills.

Co-Health

Ottobre 2013 – Novembre 2015

Co-Health è un progetto biennale di ricerca-azione in ambito sanitario con il sostegno della Fondazione Cassa di Risparmio di Torino. Il progetto ha l’obiettivo di progettare, sperimentare e valutare un protocollo di formazione e intervento trasferibile rivolto a medici e infermieri per potenziarne le soft skills e in particolare le capacità di:

  • gestione della relazione con il paziente
  • gestione della relazione con i parenti
  • comunicazione del percorso di cura
  • svolgere un efficace lavoro di équipe

Il raggiungimento di tali competenze si colloca nella complessiva finalità di aumentare il livello di qualità della formazione del personale sanitario e migliorare la qualità e l’efficacia della relazione di cura con il paziente.

Il presupposto dal quale ci si muove è che le soft skills sono centrali per un buon esito del percorso di cura del paziente. Il progetto Co-Health intende utilizzare tecniche innovative della metodologia di Teatro Sociale e di Comunità per potenziare le soft skills degli operatori.

Enti promotori e partner. Ente promotore del progetto è il Social and Community Theatre Centre, Dipartimento di Studi Umanistici, in partnership con Corso di Laurea in Infermieristica (Torino e Cuneo), il Dipartimento di Scienze della Sanità Pubblica e Pediatriche, Dipartimento di Culture, Politica e Società, Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia e Corso di Laurea in Ostetricia dell’Università di Torino, Fondazione Medicina a Misura di Donna, SIPNEI – Società Italiana di Psico Neuro Endocrino Immunologia.

Collabora alla realizzazione DoRS – Centro Regionale di Documentazione per la Promozione della Salute.

Destinatari. Il percorso di ricerca si articola lungo due anni di attività e ha come target:

  • 2 gruppi interprofessionali di studenti di infermieristica e medicina
  • 1 gruppo interprofessionale di professionisti sanitari operanti sul territorio ed eventualmente afferenti alla stessa unità operativa

Ciascun gruppo è sottoposto a un percorso formativo di tipo laboratoriale di rispettivamente 50 ore e 30 ore.

Sono destinatari indiretti del percorso i pazienti e i parenti dei pazienti a diretto contatto con gli operatori sanitari formati o con gli studenti in tirocinio.

Al termine del percorso di ricerca, i risultati verranno presentati in un convegno internazionale.

Valutazione. La valutazione si sviluppa attraverso un processo valutativo quantitativo-qualitativo e tiene conto per la prima volta anche delle prestazione sul campo del gruppo analizzato.

Per ciascun gruppo di studio sono previsti:

  • 1 pre-test valutativo rivolto a ciascun partecipante
  • valutazione scientifica dell’efficacia della formazione secondo gli strumenti del: post-test, simulazione e osservazione sul campo

La valutazione dell’efficacia del protocollo è demandata a un’équipe indipendente da quella responsabile della formazione in modo da garantire un’oggettività di analisi e di valutazione dell’efficacia del protocollo.

Interdisciplinarietà. La ricerca si avvarrà inoltre di un confronto con gli ambiti disciplinari dell’antropologia e delle neuroscienze nell’ottica di implementare la progettazione dell’intervento, integrare la lettura dei processi e dei risultati e di fornire ulteriore elementi di valutazione per la definizione del protocollo.

Il taglio multidisciplinare della ricerca ne costituisce il punto di forza e di originalità. A risultati ottenuti, rappresenterebbe un’eccellenza a livello europeo, quale primo percorso di ricerca nell’ambito.

Comitato Scientifico ed équipe di progetto. Il Comitato Scientifico è costituito dai referenti universitari dei Dipartimenti coinvolti, da un esperto di neuroscienze, da rappresentanti delle istituzioni sanitarie e delle fondazioni coinvolte, dal P.I. (Principal Investigator) Alessandro Pontremoli e da Alessandra Rossi Ghiglione, P.M. (Project Manager) e ideatrice del progetto.

L’équipe di progetto si avvale di ricercatori universitari, esperti di performing arts e teatro, osservatori, esperti di comunicazione, organizzazione e management.

Bien-êTre. Benessere, Teatro e Resilienza    http://www.dors.it/page.php?idarticolo=2781

E’ inoltre disponibile l’articolo di approfondimento: “Corpi che curano – Il teatro nella formazione dei professionisti sanitari”, a cura di Pietro Altini, Raffaela Nicotera e Valerio Dimonte del Corso di Infermieristica dell’Università di Torino.

 

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PARTNER PRINCIPALI

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CONTATTI

Silvia Cerrone
segreteria.cohealth@unito.it

TEAM

 

Ideazione
Alessandra Rossi Ghiglione 

Principal Investigator
Alessandro Pontremoli

Project Management
Alessandra Rossi Ghiglione 

Comitato Scientifico
Chiara Benedetto, Francesco Bottaccioli, Mario Cardano, Rossana Cavallo, Patrizia Lemma, Valerio Dimonte, Sergio Livigni, Alessandro Pontremoli, Alessandra Rossi Ghiglione

Equipe di progetto
Alessandra Rossi Ghiglione – P.M. e conduttrice
Maurizio Bertolini – Conduttore
Silvia Cerrone – Organizzazione
Alberto Pagliarino – Networking e disseminazione
Rita Fabris – Ricerca Documentale
Claudio Tortone – Dors (Centro Regionale di Documentazione per la Promozione della Salute)

Collaboratori
Pietro Altini – Corso di Laurea in Infermieristica di Torino
Paola Cassoni – Corso di Laurea in Medicina e Chirurgia di Torino
Paola Culotta – Corso di Laurea in Infermieristica di Cuneo
Catterina Seia –  Fondazione Medicina a Misura di Donna
Paola Serafini – Corso di Laurea in Ostetricia

Osservatori
Michele Cioffi – Dipartimento di Culture, Politica e Società
Raffaela Nicotera –  Corso di Laurea in Infermieristica di Torino
Debora Spano – Infermiera professionale

Laboratori con professionisti
Alda Cosola – ASLTO3
Patrizia Massariello – Corso di Laurea in Infermieristica di Torino
Fabrizio Stasia – Conduttore

ALTRO

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