[:it]Come costruire una drammaturgia (un copione di parole-azioni-simboli) con un gruppo di attori non professionisti e allestire con le risorse di quel gruppo uno spettacolo di qualità (regia)? La drammaturgia e la regia sono due competenze chiave per realizzare attività teatrali con gruppi di cittadini. L’open day del 9 e 10 febbraio, aperto a tutti, offre un assaggio della metodologia di TSC e degli argomenti che verranno affrontati nel corso della Scuola di Drammaturgia e Regia nel Teatro Sociale e di Comunità, percorso ideato dal Social Community Theatre Centre | UNITO insieme all’Università Cattolica di Milano, ad ateatro, alla Fondazione Piemonte dal Vivo e al Teatro Popolare Europeo. Interverranno Alessandro Pontremoli (Università di Torino),  Alessandra Rossi Ghiglione (SCT Centre), Fabrizio Fiaschini (Università di Pavia), Giulia Innocenti Malini (Università Cattolica di Milano), Oliviero Ponte di Pino (ateatro) e Matteo Negrin (Fondazione Piemonte dal Vivo). La sera di sabato 9 febbraio, la formazione si sposta presso la sede di Cifa Onlus, partner storico di Social Community Theatre Centre, in Via Ugo Foscolo 3, per la visione del video dello Read More

Ness Ness=1, che in dialetto marocchino significa “metà e metà”. L’abbiamo preso dal nome di un caffè tipico marocchino, mezzo latte e mezzo caffè. Dentro ognuno di noi c’è un ness ness di qualcosa… Ci ritroviamo una sera di dicembre. Sembra passata un’infinità da quando facevamo le prove spossati dal caldo sotto il sole di luglio. Ci mettiamo ai fornelli. Parte dello spettacolo che abbiamo creato girava intorno ai profumi e ai sapori del cibo. Vogliamo ricreare quell’atmosfera: compriamo carne halal al mercato di Porta Palazzo, e la cuciniamo nel tajine. Poi ci uniamo la pizza, perché la cena non può che esser "ness ness", metà tipicamente marocchina e metà tipicamente italiana. Ci informiamo sui campionati di karate di Asma, ridiamo al ricordo di Vittorio che dal palco ha dichiarato alla sua fidanzata l’intenzione di sposarsi e ci viene in Read More

[:it]Giunge  alla tappa più importante #Inyourshoes, il ciclo di laboratori organizzato da SOS Villaggi dei Bambini e SCT Centre coinvolgendo gli studenti dell’istituto Gravina di Crotone  e i Minori Stranieri non Accompagnati di uno dei centri d’accoglienza locali. Al centro dei primi 3 laboratori, la promozione del dialogo interculturale: si è lavorato sulla conoscenza di sé come premessa per incontrare l’altro al di là degli stereotipi, riproponendo a scuola - in pillole - l’intervento sul tema delle Life Skills portato avanti all’interno dei centri emergenziali con Minori stranieri non accompagnati. C'è stata grande attesa per il 4° laboratorio, in cui i ragazzi italiani e stranieri si sono incontrati e si sono scambiati pensieri e domande. Ecco la testimonianza dei nostri operatori di TSC a Crotone. AHMED, PAOLO E GLI ALTRI Paolo, 17 anni, vive a Crotone. Vuole fare il calciatore. Ando è nordafricano, anche a lui piace giocare a calcio. Paolo ha Read More