[:it]Le giornate di studio "Etiopia: Teatro Sociale e di Comunità e cooperazione allo sviluppo" propongono un approfondimento sull’utilizzo della metodologia di Teatro Sociale e di Comunità (TSC) in paesi a basso reddito, sulle metodologie applicate e i risultati raggiunti. Tra i relatori esperti del settore della cooperazione allo sviluppo, esperti di TSC, professionisti dell’area migrazioni e della gestione della plastica. Le giornate sono indirizzate ad un pubblico del settore della cooperazione allo sviluppo, del settore artistico-culturale e sociale e a studenti universitari. Saranno restituiti i risultati scientifici dei progetti triennali "#100%Plastica" e "#Le mie radici" che hanno visto in Etiopia la collaborazione del Dipartimento di Studi Umanistici e del Social Community Theatre Centre dell’Università degli Studi di Torino con CIFA Onlus, Museo A come Ambiente (MAcA), Torino Città Metropolitana, Coba Impact Plc e l'Università di Hawassa (Etiopia). Durante il convegno Read More

[:it]Il Social Community Theatre Centre dell’Università di Torino, nell’ambito del progetto Europeo “TIM – Theatre in mathematics”, organizza una  giornata di presentazione e di studio del metodo Mathemart.  Nell’incontro, si alterneranno momenti di confronto e riflessione a momenti di workshop in cui sarà possibile fare esperienza di Mathemart. Saranno inoltre presentate le opportunità formative per studenti e insegnanti di scuola primaria e secondaria di primo grado che saranno attivate a partire da Aprile 2020 nell’ambito del progetto. “TIM - Theatre in Mathematics” è un progetto europeo Erasmus+ che affronta il tema dell’insegnamento della matematica nel laboratorio teatrale e delle sfide che questa disciplina presenta a livello europeo. Il progetto (2018 -2021) svilupperà la Metodologia TIM attraverso l’approfondimento e la fusione di due approcci già esistenti: “Mathemart – Insegnare la matematica nel laboratorio teatrale” di SCT Centre e “Process Drama – Read More

[:it]Sta per partire in tutte le scuole italiane il progetto di educazione ambientale #SOStenibilmente, nato dalla collaborazione tra numerosi Enti pubblici, aziende e associazioni, tra cui Legambiente con l’obiettivo di promuovere la cittadinanza attiva in campo ambientale. > SCARICA IL COMUNICATO STAMPA L’idea è semplice: un team di esperti ha elaborato dei kit didattici con attività e linguaggi specifici per ciascun ordine scolastico, dalle terze classi della scuola primaria alla scuola secondaria di primo e secondo grado. Attraverso questi percorsi didattici personalizzati, la scuola si propone come un laboratorio dove sperimentare l’Educazione allo Sviluppo Sostenibile attraverso una prassi quotidiana. Approcci pratici, metodologie partecipative, spunti di lettura, risorse per gli insegnanti ed approfondimenti fanno di questo percorso una risorsa unica per l’educazione ambientale nelle scuole che mira a sviluppare, in un momento di grande attenzione a questi temi, le competenze chiave di cittadinanza, come l’individuazione dei problemi, Read More

[:it]Il percorso formativo è pensato e articolato in modo tale da dare la possibilità a tutti, da coloro che non si sono mai cimentati nella scrittura per il teatro a professionisti del settore che non hanno mai attraversato un percorso strutturato sulla drammaturgia, di sperimentare il gioco della scrittura per il teatro tenendo conto inizialmente degli aspetti più propedeutici nonché delle categorie drammaturgiche più diffuse quali Monologo Dialogo Azioni Situazioni Condizioni etc. Per arrivare, in una fase successiva, ad una maggiore sperimentazione che parta dalle attitudini e dalle necessità creative dei singoli partecipanti. All'interno dei vari moduli e del percorso di formazione affronteremo un tema specifico di gruppo che ci darà anche la possibilità di agevolare il percorso di apprendimento delle tecniche.  Nella seconda parte del Laboratorio i partecipanti, attraverso alcuni approfondimenti specifici sul Tema scelto, avranno la possibilità di Read More